WVV wird Teil von Schulprojekt
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Würzburg erleben
30. Januar 2017

Das P-Seminar fand in Kooperation mit der WVV statt - Foto: WVV Würzburg
Projektseminar
Bereits in der Schule werden heute Schüler auf die Aufgaben vorbereitet, die sie später im Berufsleben erwarten. Besonders wichtig in vielen Berufsbereichen ist dabei die Projektarbeit. Projektseminare, sogenannte P-Seminare stehen auch im Würzburger Röntgen Gymnasium auf dem Stundenplan.
WVV Auftraggeber
Dass allerdings ein Projektseminar in „Echtzeit“ abläuft, ist eher ungewöhnlich. Neun Schülerinnen und Schüler der 11. bzw. 12. Jahrgangsstufe des Röntgen Gymnasiums hatten sich für ein P-Seminar mit dem Leitfach Physik unter der Leitung von Studienrat Sascha Hankele entscheiden, bei dem die WVV als tatsächlicher Auftraggeber fungierte. Eine Herausforderung für die Schülerinnen und Schüler, die sie mit Bravour meisterten.
Zusammenarbeit
„Ausgangssituation des Projektes war die fortschreitende Erderwärmung und der damit einhergehende Klimawandel. Als eine wichtige Grundlage zur Minderung der Treibhausemissionen sieht das Bayerische Landesamt für Umwelt den Energieverbrauch von Gemeinden“, erläutert Studienrat Sascha Hankele, der betreuende Lehrer, den Hintergrund der Projektidee und erklärt weiter: „Passend zu diesem Thema haben wir in Zusammenarbeit mit der Würzburger Versorgungs- und Verkehrs-GmbH ein Konzept für ein P-Seminar entwickelt, das die Verbrauchsdaten von Gemeinden im Fokus hat. Unser Hauptziel war dabei, interessierten Gemeinden die der WVV vorliegenden Verbrauchsdaten übersichtlich aufzubereiten und bereitzustellen.“
Wie im echten Leben
Ganz wie im richtigen „Geschäftsleben“ erhielten die Schüler von der WVV einen Projektauftrag, bei dem es unter anderem hieß, ein Konzept zur Erreichung der Ziele und zur inhaltlichen Ausprägung zu entwickeln, einen Projektstrukturplan- und einen Netzablaufplan zu erstellen, eine Verkaufs- bzw. Informationspräsentation auszuarbeiten und einen Flyer entsprechend der Corporate-Design-Richtlinien der zu erstellen.
Enorme Eigeninitiative
Nach einer Einführung für die Schüler in das Thema Energiewirtschaft sowie ins Projektmanagement seitens der WVV wurde im Januar 2016 vom Geschäftsführer der Mainfrankennetze GmbH (MFN) Peter Saam und dem Referent der WVV-Geschäftsführung Dr. Andreas Schliemann der konkrete Projektauftrag vorgestellt.
Zu Beginn wurde ein „Projektleiter“ aus dem Kreis der Schüler gewählt, der als Schnittstelle zwischen den einzelnen Arbeitsgruppen und dem Unternehmen fungierte. Die WVV stellte einen Lenkungsausschuss, der in gewissen Abständen den Stand des Projektes evaluierte. „Das Vertrauen in die Schüler und die entgegengebrachte Wertschätzung war ein wesentlicher Baustein zum erfolgreichen Abschluss der Projektarbeit“, sagt Dr. Andreas Schliemann, Referent der Geschäftsführung bei der WVV und erklärt weiter: „Mit dem Produktentwicklungsprozess haben wir einen Projektauftrag gegeben, wie er auch im Unternehmen üblicherweise durchlaufen wird. Die Schüler haben dabei eine enorme Eigeninitiative entwickelt, über die wir uns sehr gefreut haben.“
Flyer als Werbematerial
Neben der Projektarbeit selbst bekamen die Schüler Einblick in die Arbeit eines Energiedienstleisters sowie Hintergrundwissen zu energiewirtschaftlichen Themen. Bei der letzten Sitzung des Lenkungsausschusses im Dezember 2016 wurde das Endergebnis bei der WVV vorgestellt. Sowohl Präsentation als auch Flyer fanden dabei großen Anklang. Tatsächlich ist geplant, dass der erstellte Flyer als Werbematerial bei den umliegenden Gemeinden zum Einsatz kommen wird.
Der Artikel beruht auf einer Pressemitteilung der WVV Würzburg.

